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112 學年第 1 學期 開設課程

音樂理論類

樂曲分析導論

2 小時, 2 學分
授課教師

課程概述與目標:

1. 此課程主要是幫助學生建立音樂分析的基本概念,同時整合音樂理論的基本知識並學習音樂分析的技巧。
2. 整個課程設計以西洋調性音樂為基底。其中特別著重在分析西元1700年到1900年這200年間的西洋調性音樂。
3. 課程目標有下列三點:
1) 從宏觀(macro-)與微觀(micro-)的角度出發,學習樂曲曲式的結構(form structure)與調性和聲的擴張與延展(tonal harmony prolongation)。
2) Annotated Score的建立。
3) 瞭解表達調性音樂內容的層級觀念(hierarchical concept),學習製作Formal Diagram (Form Structure) 和 Sketch of Reduction Analysis (Harmonic
Progression)。

除上述三個學習目標外,本課程特別注重將所學得的分析方法與技巧,實際地應用在音樂作品分析上。

音樂的結構與風格

2 小時, 2 學分
授課教師
本課程旨在讓學生了解西方音樂歷史中重要的音樂形式,藉由聆聽、分析、感知來探討音樂的形式與結構內容,並進一步結合時代背景與風格,理解不同音樂形式的聽覺焦點。課程內容大致上分為三個部分:(1)了解構成音樂形式與結構(2)學習並了解如何分析、理解與感知重要的音樂形式(3)了解形式在不同時代風格的轉變與意涵。