115 學年第 1 學期 開設課程

課程概述與目標：
指導學生之作曲專業，訓練及提升具現代性與原創性之藝術音樂創作之寫作技術、觀念、美學等能力。

課程概述與目標：
指導學生之創作與跨領域專業，訓練及提升具現代性與原創性之藝術音樂創作之寫作技術、觀念、美學等能力。

先修科目或先備能力：
基本創作與電腦音樂程式能力

課程概述與目標：
修習電腦音樂最重要程式Max/MSP，從基本Max之演算音樂入門，逐漸建立程式於創作應用之基本功，進而修習MSP 音訊之各種即時處理技術(DSP)，並結合傳統之原聲樂器(acoustcal instrument)與實時處理之互動電腦音樂，展現人機互動(HCI)之創演斬新模式(New mode of composition/performance)。

課程概述與目標：
本學期著重於聲音媒體與音樂創作結構之整合，二十世紀現代音樂語彙的認識與音樂戲劇張力的運用暨探討。

課程概述與目標：
從當代音樂的獨立發展，到與現代科技及各種領域的接觸融合，從華格納的「總體藝術」所延伸出卡赫爾的「器樂劇場」，到後現代的「無人劇場」，探索藝術創作的本質與個人理念的追求。

課程概述與目標：
指導學生之創作與跨領域專業，訓練及提升具現代性與原創性之藝術音樂創作之寫作技術、觀念、美學等能力。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況、學習背景及目標，規畫其曲目的研習.
針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，做深入的探討與精緻的表達方式，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況、學習背景及目標，規畫其曲目的研習.
針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，做深入的探討與精緻的表達方式，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況、學習背景及目標，規畫其曲目的研習.
針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，做深入的探討與精緻的表達方式，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況、學習背景及目標，規畫其曲目的研習.
針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，做深入的探討與精緻的表達方式，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況、學習背景及目標，規畫其曲目的研習.
針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，做深入的探討與精緻的表達方式，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其他傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出效果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。

課程概述與目標：
一對一的教學，依學生個別學習狀況，針對演奏方法、詮釋與其傳遞效果做改進，期能達成專業音樂會水準並具個人特質之演出成果。