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110 學年第 2 學期 開設課程

創作類

即時數位影音合成二

2 小時, 2 學分
授課教師
練習Max/MSP軟體的圖形設計物件及程式介面設計,並結合聲音互動,進而延伸至Jitter軟體,做高階影像處理及影音合成即時互動的設計.

風格寫作研究

2 小時, 2 學分
授課教師
本課程為訓練與模仿西方調性音樂各重要時期與風格之樂曲習作,透過經典作品之深度解析,辨識創作素材、運用手法、語彙、型式結構
等技術,以其準則進行嚴謹但仍有發揮餘地之寫作練習。本課程為學院派專業作曲家的重要養成訓練,亦對於音樂理論研究與相關教學有重大助益。

電腦音樂技巧:科技與互動

2 小時, 2 學分
授課教師
*學習當下最熱門,最被普遍使用的電腦音樂程式Max ,進行電腦音樂技巧之學習,重點如下:
1. MIDI_based 之簡易演算作曲(on Max),設計自動音樂產生器(Automated Music Generator)設計(on Max),例如小型自動打擊音樂產生器,爵士音樂產生器....
2. Audio_Based 設計音效之現場即時配樂微形系統(for 音樂劇、舞蹈、影像),then, 改以手機控制音效之遠端播放(on MSP)
3. 田野錄音至生成式聲景(generative soiundscape)小品產生系統設計.
4. 即時聲音處理(real time processing)之程式技術在音樂演奏,創作,實驗音樂即興,聲音藝術表演上之應用,例如管、弦樂演奏、人聲演唱之現場8部和聲處理。
5. 為達成不同音樂目的或任務,嘗試設計、或建構一實用有效之互動音樂(interactive music)”入門”系統。(可自我操作之配樂、即時處理、即時觸發之迷你程式)(on MSP)
課程目標:
培養學生音樂與科技跨領域(Transdisciplinary)整合運用之能力,引發學生對於當下科技音樂發展趨勢之關注與省思。
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重要Max程式技術學習:
基本物件:Makenote,Noteout,pgmout,metro,Random, counter,select, if-then-else,Sieve,table,coll
即時處理:delay(tapin~/tapout~),feedback(line~),reverb(rev2~),harmonizer(harmv2~),filter(lores~,reson~,comb~),ring modulation, granular synthesis
同步即時播放技術;錄音與迴放技術:
buffer~, play~, groove~, sfplay~, poly~
即時偵測與觸發: fiddle~(pitch tracking), envelope follower,atodb+sfplay~

實驗音樂即興

2 小時, 1 學分
授課教師
本課程希望經由不同的即興技巧和觀念來探求適合自己的即興演奏語彙,發展個人音樂即興獨奏及合奏之技術,加深對聲音與音樂的理解與體會。本課程以20世紀的聲響概念為主要即興的音樂風格語彙。